Учебно - производственная деятельность

ПАО «КОРПОРАЦИЯ ВСМПО-АВИСМА» ПРИГЛАШАЕТ НА РАБОТУ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ, ВЫПУСКНИКОВ И СТУДЕНТОВ 3-4 КУРСА

 

Одним из основных этапов подготовки квалифицированных рабочих и специалистов являются структурные элементы профессионального модуля:

• Практические (лабораторные) работы (занятия) в рамках междисциплинарного курса
• Учебная практика
• Производственная практика. 

 

Главной дидактической целью Лабораторных работ является экспериментальное подтверждение и проверка существенных теоретических положений (законов, зависимостей и закономерностей) и поэтому они занимают преимущественное место при изучении дисциплин общеобразовательного и общепрофессионального цикла.

 

Главной  дидактической целью Практических занятий является формирование практических умений – профессиональных (выполнять определенные действия, операции, предписания, необходимые в последующей профессиональной деятельности) или учебных (решать задачи), необходимых в последующей учебной деятельности по общепрофессиональным дисциплинам и профессиональным модулям. Практические занятия занимают преимущественное место при изучении учебных дисциплин профессионального цикла и профессиональных модулей.

 

Учебная практика по профессии/специальности направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей по основным видам профессиональной деятельности, для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии/специальности.

 

Учебная практика проводится в политехникуме как концентрировано, так и путем чередования с теоретическими занятиями  при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и содержанием практики.

 

Производственная практика является составной частью учебного процесса и  имеет цель- комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по профессии/специальности, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение опыта практической работы по профессии/специальности. 

 

Для организации и проведения производственной практики в политехникуме проводится большая работа по заключению договоров с базовыми предприятиями города Ирбита и Ирбитского района, Свердловской области; круг предприятий - социальных партнеров с каждым годом расширяется.

 

Собственная база политехникума, состоящая из 13-ти учебно-производственных мастерских (слесарная; автослесарная; сварочная; ручной обработки древесины; механической обработки древесины; отделочных работ; электронно-вычислительных машин; швейная; каменщиков; крановщиков; поваров; парикмахеров, лабораторный химический анализ) - также является местом прохождения практики.

Производственная база предприятий предоставляется на сроки, указанные в договорах, работодатель возлагает руководство практикой на ведущих  квалифицированных специалистов: это заведующие лабораторий, начальники участков, цехов, инженеры-механики, инженеры-технологи и д.р.

 

Руководители производственной практики прививают студентам высокую культуру  труда, формируют навыки качественного  выполнения заданий, строгого соблюдения  производственных и технологических инструкции, бережного отношения к оборудованию, приборам и инструментам, безусловного выполнения  требований охраны труда, пожарной безопасности,  производственной санитарии.

 

По результатам    производственной практики проводится открытая защита отчётов с представлением презентационных материалов практики, оформлением документации: дневник практики, отчёт практики с подробным описанием вопросов согласно задания, дневник, где отмечен перечень выполняемых работ с оценкой и подписью руководителя от предприятия. Оформляются аттестационные листы, наряд - задания и характеристики на обучающегося  по итогам практики, анализируются отчёты по производственной практике, оформляются ведомости по производственной практике.

 

При проведении практики на предприятиях руководители практики от политехникума:

• устанавливают связь с руководителями практики от предприятия (организации);

• составляют рабочую программу практики,  разрабатывают тематику индивидуальных заданий;

• принимают участие в распределении студентов по предприятиям, по рабочим местам или перемещении их по видам работ;

• осуществляют контроль  за ходом практики и организацией труда обучающихся;

 

• оказывают методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к курсовому и дипломному проекту (работе).